بیش از ۴۸ کارگاه آموزشی ویژه اعضای ناشنوای کتابخانههای کرمانشاه برگزار شد
بهگزارش خبرگزاری برنا از کرمانشاه؛ پریسا محمدی، مدیرکل کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه، با اشاره به برگزاری این کارگاهها گفت: با توجه به اهمیت فراهمسازی فرصتهای برابر آموزشی و فرهنگی برای تمامی اقشار جامعه، بهویژه جامعه ناشنوایان، کتابخانههای ما در طول ۶ ماه گذشته میزبان برگزاری کارگاههای متعددی بودهاند که با استقبال چشمگیر اعضا مواجه شده است.
وی افزود: تعداد کل کارگاههای برگزار شده در این بازه زمانی به ۴۸ کارگاه میرسد که شامل کلاسهای مهارتهای زندگی در دو دوره مجزا، خیاطی، کار با رزین و صابونسازی بوده است. این دورهها با هدف تقویت مهارتهای ارتباطی، افزایش اعتماد به نفس، مدیریت هیجانات، بهبود تعاملات اجتماعی، توانمندسازی خانوادهها در شرایط دشوار، حفظ آرامش، برنامهریزی اضطراری، مدیریت استرس، تقویت همدلی و همچنین ارتقای مهارتهای فنی و حرفهای برگزار شدند.
محمدی در خصوص نحوه برگزاری این کارگاهها توضیح داد: این کارگاهها با حضور مربیان مجرب و مترجمان زبان اشاره طراحی و اجرا شدند. مباحث آموزشی به زبانی ساده و کاربردی ارائه شد و از توضیحات بصری برای تسهیل درک مفاهیم استفاده شد. فضای صمیمی و تعاملی کارگاهها، امکان طرح پرسش، اشتراکگذاری تجربیات و انجام فعالیتهای عملی را برای شرکتکنندگان فراهم آورد.
مدیرکل کتابخانههای عمومی استان کرمانشاه با اشاره به آمار شرکتکنندگان در این دورهها بیان کرد: تعداد شرکتکنندگان در هر کلاس به طور متوسط بین ۲۰ تا ۴۰ نفر متغیر بود و این دورهها به صورت مستمر و در طول حدود ۶ ماه برگزار شدند. برنامه آموزشی به گونهای تنظیم شده بود که هفتهای دو جلسه به آموزش اختصاص یابد تا مفاهیم به بهترین نحو منتقل شوند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: هدف اصلی ما از اجرای این کارگاهها، توانمندسازی اعضای ناشنوا و خانوادههای آنان برای مواجهه بهتر با چالشهای زندگی روزمره و افزایش کیفیت زندگی اجتماعی و فردی آنان است. ما بر این باوریم که کتابخانهها میتوانند نقشی کلیدی در این زمینه ایفا کنند و امیدواریم با تداوم برگزاری اینگونه برنامهها، شاهد شکوفایی هرچه بیشتر توانمندیهای جامعه ناشنوایان باشیم.
انتهای پیام/
