۴۸ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به مدرسه بازگشتند/ دشمن آگاهانه مدارس میناب را هدف قرار داد
به گزارش خبرنگار برنا، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش، در نشست «روایت همبستگی خانواده و مدرسه در پاسداری از حق آموزش در جنگ رمضان» با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای کشور، به‌ویژه دانش‌آموزان و فرهنگیان شهید، اظهار کرد: باید یاد دانش‌آموزان شهید مدرسه شجره طیبه میناب و همچنین دانش‌آموزان مدرسه پسرانه ره‌پویان خلیج فارس را گرامی بداریم؛ چراکه با وجود توجه گسترده به حادثه مدرسه دخترانه میناب، دانش‌آموزان پسر مدرسه ره‌پویان خلیج فارس کمتر در کانون توجه قرار گرفتند.
وی بر اهمیت ثبت و مستندسازی این تجربه تلخ برای نظام آموزشی و ملت ایران تأکید کرد و گفت: این نشست فرصتی برای بررسی ابعاد حقوقی، آموزشی، تربیتی و خانوادگی این حادثه فراهم می‌کند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به مشاهدات خود در سفر به میناب و حضور در مراسم بازگشایی مدارس در اول مهرماه امسال بیان کرد: در گفتوگو با افراد محلی شنیدم که پیش از اصابت موشک‌ها به مدرسه، دو جنگنده متجاوز در منطقه حضور پیدا کرده و محدوده مدرسه را بررسی کرده بودند. به گفته شاهدان محلی، این جنگنده‌ها منطقه مدرسه را رصد کرده و سپس آن را هدف قرار داده‌اند. لازم است این روایت برای ثبت در حافظه تاریخی و وجدان بشریت مستند شود.
حکیم‌زاده با اشاره به نقش علم و دانش در تاریخ ایران تصریح کرد: ملت ایران در طول تاریخ با تکیه بر دانش، خردورزی و علم‌آموزی توانسته است در برابر تجاوزها ایستادگی کند. از حمله اسکندر و به آتش کشیده شدن کتابخانه‌ها تا حمله مغول‌ها، ایرانیان با قدرت علمی خود مسیر پیشرفت و شکوفایی تمدن را ادامه داده‌اند.
وی ادامه داد: در دوران معاصر نیز فرزندان این سرزمین که در مدارس و دانشگاه‌ها آموزش دیده‌اند، با تکیه بر دانش بومی و توان علمی کشور در حوزه‌های مختلف پیشرفت کرده‌اند. دشمن به همین دلیل مدرسه و دبستان را هدف قرار داد؛ چراکه مدرسه نقطه آغاز دانایی و توانایی جامعه است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در جریان جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و جنگ رمضان تلاش شد روند آموزش در کشور متوقف نشود، گفت: از نگاه ما، مدرسه صرفاً محلی برای خواندن، نوشتن و آموختن الفبا نیست، بلکه یکی از زنده‌ترین سلول‌های بنیادی جامعه است که امید، انسجام و جریان زندگی را حفظ می‌کند.
حکیم‌زاده با اشاره به تلاش معلمان و مدیران مدارس در سراسر کشور اظهار کرد: همکاران ما در نقاط مختلف ایران، حتی در روستاها و مناطق دوردست، با احساس مسئولیت و تعهد پای کار آموزش ایستادند. اقدامات آموزش‌وپرورش در این دوره بر سه محور اصلی استوار بود.
وی نخستین محور را تداوم آموزش به هر طریق ممکن دانست و افزود: آموزش از طریق درس‌نامه‌ها، مدرسه تلویزیونی، فضای مجازی و بستر شاد دنبال شد تا دانش‌آموزان در هیچ شرایطی از جریان یادگیری جدا نمانند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش، ایجاد آرامش در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها را دومین محور اقدامات عنوان کرد و گفت: مدرسه باید امن‌ترین مکان جهان برای کودکان باشد و حفاظت از آموزش در واقع حفاظت از آینده بشر است. در شرایطی که جنگ امنیت و آرامش را از خانواده‌ها گرفته بود، تلاش کردیم رسالت خود را به ارائه آموزش محدود نکنیم و با ایجاد ارتباط مستقیم تلفنی، ارتباط حضوری و برگزاری کلاس‌های مجازی، در کنار خانواده‌ها و دانش‌آموزان باشیم.
وی ادامه داد: استمرار ارتباط معلم با دانش‌آموز، چه از طریق فضای مجازی و چه از طریق تلویزیون، این پیام را به جامعه منتقل می‌کرد که زندگی و جریان آموزش همچنان ادامه دارد و جامعه زنده است.
حکیم‌زاده سومین محور را حفظ جریان عادی زندگی و جلوگیری از احساس توقف و ناامیدی در خانواده‌ها دانست و اظهار کرد: پیام رئیس‌جمهور در جریان جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و برگزاری جلسه با آموزش‌وپرورش در صبح روز دوازدهم جنگ، از نظر روان‌شناختی تأثیر مهمی بر جامعه داشت. این پیام نشان می‌داد که حتی در شرایط بحران نیز باید مسئولیت‌ها را ادامه داد و برای امروز تلاش کرد.
وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای شناسایی و بازگرداندن دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بیان کرد: امسال با پیگیری مستمر دولت، رئیس‌جمهور و وزیر آموزش‌وپرورش، موفق شدیم ۴۸ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل را به چرخه آموزش بازگردانیم؛ در حالی که این تعداد در سال گذشته ۳۲ هزار نفر بود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه بازگرداندن هر دانش‌آموز به مدرسه حاصل پیگیری‌های مستمر و تلاش‌های فراوان است، افزود: پشت هر بازگشت به مدرسه، روایت طولانی از تلاش و پیگیری وجود دارد و به همین دلیل، هدف قرار گرفتن دانش‌آموزانی که در مدرسه حضور داشتند و ثبت‌نام کرده بودند، جنایتی بسیار دردناک است.
حکیم‌زاده در پایان تأکید کرد: رنجی که بر اثر این جنایت بر کودکان و خانواده‌های ایرانی تحمیل شد، ادعاهای دشمن درباره کمک و آزادی‌خواهی را بی‌اعتبار کرد. ما با همراهی معاونت امور زنان و خانواده ریاست‌جمهوری و سایر مجموعه‌های مسئول، عزم خود را جزم کرده‌ایم که در هیچ شرایطی اجازه ندهیم مسیر دانایی و توانایی ملت ایران در مدارس متوقف شود.
انتهای پیام/
