رفتار ترافیکی تابعی از فرهنگ عمومی است

|
۱۳۹۳/۰۹/۱۸
|
۱۲:۳۴:۲۰
| کد خبر: ۲۴۴۴۵۶
رفتار ترافیکی تابعی از فرهنگ عمومی است
رییس پلیس راهنمایی و رانندگی تهران بزرگ در همایش نیم روزه آموزش قوانین ترافیکی به گروه های نمایشی گفت: رفتار ترافیکی شهروندان تابعی از فرهنگ عمومی آنهاست.

به گزارش پایگاه خبری پلیس،سرهنگ تیمور حسینی افزود: تا زمانی که تفکر و نگرش فردی افراد تغییر نکند، ممانعت از قانون­گریزی و اصلاح رفتارهای ترافیکی مردم آن جامعه کاری بسیار سخت و دشوار خواهد بود.
وی در این همایش که با حضور اعضای 23 گروه نمایشی منتخب به منظور اجرای نمایش­های آموزشی در مدارس ابتدایی تهران و دست اندر کاران این فعالیت فرهنگی برگزار شده بود، با اشاره به ضرورت پرهیز از نگاه جزیره­ای به اقدامات آموزشی افزود: اجرای این نمایش­ها برای دانش­آموزان، کلید خوردن یک اقدام اساسی و زیربنایی در آموزش رفتارهای ترافیکی است.


وی با بیان این که دو مقوله مهندسی ترافیک و آموزش، زیرساخت­های اصلی فرهنگ ترافیک را در هر جامعه تشکیل می­دهند، اظهار کرد: در سایه این دو زیرساخت است که اجرای مقررات و قوانین می­بایست فارغ از هر گونه دغدغه­ای انجام پذیرد اما متأسفانه در کشور ما بر خلاف بسیاری از کشورهای جهان، بیشترین و سخت­ترین امور در این حوزه بر عهده بخش اجرایی است.


رییس پلیس راهور پایتخت با تأکید بر این که ذهن کودکان مانند دوربین، تصویر رفتارهای درست و نادرست و چهره­ افرادی که مرتکب این رفتارها می­شوند را ثبت می­کند و تا پایان عمر آن را در خاطر نگه می­دارد، تصریح کرد: به همین دلیل، اجرای نمایش­های ترافیکی در مدارس ابتدایی و در رقم زدن فردایی امیدبخش و روشن برای کشور اسلامی­مان می­تواند اثربخش است.


سرهنگ جهانی: ارتقای فرهنگ ترافیک یک کار جمعی است نه فردی


معاون آموزش و فرهنگ ترافیک پلیس راهور پایتخت نیز در این همایش با اشاره به ضرورت تغییر رفتارهای ترافیکی شهروندان گفت: استفاده از بستر هنر برای انتقال مفاهیم ترافیکی در قالب اجرای نمایش­های آموزشی در مدارس تهران، اقدامی است که طی چند سال اخیر الگوی برنامه­های آموزشی سایر شهرهای کشور نیز قرار گرفته و ثمره آن به منصه ظهور رساندن یک مفهوم اعتقادی و اخلاقی از طریق تلاش برای نجات جان انسان­ها و تأمین و افزایش ایمنی آن‌هاست.


سرهنگ عین­اله جهانی با اشاره به کاهش آمار تلفات حوادث ترافیکی تهران از 1460 کشته در 4 سال گذشته به حدود 800 کشته در سال گذشته، افزود: از آن­جا که 50 درصد این کشته­شدگان، عابران پیاده و بخش قابل توجهی از این قربانیان، کودک هستند، مسئولیت هر یک از ما در انتقال مفاهیم لازم به کودکان به عنوان آسیب­پذیرترین شهروندان، بسیار سنگین است.


وی ارتقای فرهنگ ترافیک را یک کار جمعی دانست و تأکید کرد: همه ما حق تردد در معابر شهری را داریم اما هر کدام از ما تکالیفی همچون حرکت منظم بین خطوط و رعایت نظم و انضباط و کمک به آرامش خود و دیگران در جریان رفت و آمدهای شهری را نیز بر عهده داریم، چرا که با ارتکاب یک تخلف به ظاهر پیش پا افتاده، علاوه بر خودمان به دیگران نیز آسیب می­زنیم.

جباری­زادگان: هر هفته یک کودک در حوادث ترافیکی تهران کشته می­شود


معاون آموزش سازمان حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران در این همایش، کودکان را بی پناه­ترین و بی دفاع­ترین عناصر ترافیک بر شمرد و گفت: حدود یک میلیون و 200 هزار نفر یعنی معادل 13 درصد از جمعیت تهران را کودکان تشکیل می­دهند که به دلیل ناتوانی در برخورد با حوادث، چهار برابر سایر افراد دچار آسیب می­شوند و همین موضوع، ضرورت پرداختن هر چه بیشتر به عبور و مرور این عزیزان با استفاده از ابزارهای مختلف را مشخص می­نماید.


شهرام جباری­زادگان با اشاره به آمار سازمان پزشکی قانونی در خصوص کشته شدگان ناشی از حوادث ترافیکی طی هفت ماهه نخست سال جاری در کشور، اظهار کرد: در این مدت 10 هزار و 914 نفر یعنی روزانه 50 نفر بر اثر این سوانح کشته و 193 هزار و 675 نفر یعنی روزانه یک هزار و 41 نفر نیز بر اثر این حوادث مجروح و مصدوم شده­اند که بر اساس استانداردهای بین­المللی، این رقم معادل جمعیت چهار شهر متوسط است و البته آمار افرادی که بر اثر این سوانح تا پایان عمر دچار معلولیت شده یا به دلیل ناتوانی در پرداخت دیه در زندان به سر می­برند و خانواده­های ایشان را نیز باید به این اعداد و ارقام اضافه کنیم.


وی با بیان این که بر اثر حوادث ترافیکی، به طور متوسط هر هفته در تهران، یک کودک کشته می­شود و روزانه پنج تا شش کودک نیز مجروح می­شوند، تصریح کرد: حضور گروه­های نمایشی منتخب سازمان حمل و نقل و ترافیک برای اجرای نمایش­های آموزشی در 1700 مدرسه ابتدایی تهران، حاصل تلاش مشترک پلیس راهور تهران بزرگ، اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، شورای ارزشیابی و نظارت بر نمایش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و معاونت حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران است تا با استفاده از زبان هنر بتوانیم در نهادینه­سازی مفاهیم عبور و مرور به دانش­آموزان و افزایش ایمنی این عزیزان مؤثر باشیم.


کنشلو: نمایش­های ترافیکی با استقبال دانش­آموزان رو به رو شده است


مسئول فرهنگی و هنری اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در این همایش با اشاره به اهمیت و ضرورت توجه به مسائل فرهنگی و تربیتی در نمایش­های ترافیکی گفت: استقبال شایان توجه دانش­آموزان و بازخورد رضایت­بخش اجرای نمایش­های ترافیکی در سال گذشته، تلاش برای اجرای بهینه‌تر و هدفمندتر این فعالیت آموزشی در سال جاری را دو چندان نموده است.


محسن کنشلو با بیان لزوم تلفیق آموزش با شعر و موسیقی به منظور ماندگاری هر چه اثرگذارتر در ذهن دانش­آموزان، افزود: توجه به آموزه­های تربیتی، اخلاقی و دینی و دانش­آموز محور بودن، از جمله ملاک­های مورد نظر در گزینش نمایش­های ترافیکی بوده است تا بتوانیم از طریق مشارکت­ دادن دانش­آموزان در اجرای این نمایش­ها، به اهداف آموزشی مورد نظر دست پیدا کنیم.


کرمی: اجرای نمایش‌های ترافیکی به ذهن کودکان تلنگر می­زند


مسئول دفتر نمایش‌ کودک و نوجوان شورای ارزشیابی و نظارت بر نمایش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز در همایش مذکور، توجه به نکات آموزشی را از معیارهای گزینش نمایش­های ترافیکی دانست و گفت: باید خودمان را در جایگاه کودکان قرار دهیم تا بتوانیم اجرای این نمایش­ها را به سمت و سوی انتقال آموزه­های مورد نظر سوق دهیم.


حمدالله کرمی با تأکید بر این که اجرای یک نمایش اثرگذار می­تواند تلنگری در ذهن خودآگاه یا ناخودآگاه کودکان بر جای بگذارد، خاطرنشان کرد: شناخت علایق و ظرفیت­های ذهنی کودکان در کنار تکرار و تشویق، لازمه اجرای نمایش­های آموزشی در مدارس است و هنرمندانی که در این نمایش­ها به ایفای نقش می­پردازند، باید از خلاقیت­های هنری نیز برخوردار باشند.


گفتنی است اجرای نمایش­های آموزشی با موضوع ترافیک در مدارس ابتدایی تهران، از جمله فعالیت­های معاونت آموزش سازمان حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران به شمار می­آید که همه ساله از طریق اعلام فراخوان و ثبت نام علاقه­مندان در این فرآیند فرهنگی انجام می­شود و در سال جاری نیز طی سه مرحله گزینش متون بر اساس محتوای آموزشی و هنری، انتخاب اجراهای مناسب و گزینش نهایی بر اساس آرای نمایندگان سازمان­های دست اندر کار در حال انجام است و پس از اربعین حسینی نسبت به آغاز اجرای آن در مدارس اقدام می­شود.



نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر