دکتر احمدی: کلید پیشرفت در دستان علم و تحقیق است

به گزارش خبرگزاری برنا و به نقل از پایگاه خبری وزارت ورزش و جوانان، صبح امروز دوشنبه 24 آذرماه93 مسئولین علمی پژوهشی و معاونین امور فرهنگی و جوانان ادارات کل استانها در هتل المپیک تهران گردهم آمدند تا در یک هم اندیشی ماموریت و عملکرد اقدامات خوزه مرکز مطالعات و پژوهش های راهبردی را در گستره وزارت و ادارات کل ورزش و جوانان مورد بازخوانی و بررسی قرار دهند.

در این نشست دکتر احمدی مشاور عالی وزیر و معاون فرهنگی، آموزش و پژوهش وزارت ورزش و جوانان طی سخنانی راهبردی به نقش بی بدیل فرهنگ و آموش و پژوهش در عرصه مدیریت اشاره کرد و گفت: در کلام همه بزرگان دین، توجه به علم و دانائی و توانائی، حایگاه برجسته ای دارد، تا آنجا که باید کلید پیشرفت را در دستان علم و تحقیق جستجو کرد.

معاون فرهنگی آموزش و پژوهش وزارت ورزش و جوانان نیاز مجموعه دستگاههای اجرایی، مدیریتی و تصمیم سازی به تحقیق و مطالعه را یک نیاز غیر قابل انکار دانست و افزود: کسی نمی تواند نقش آفرینی پژوهش در عرصه تصمیم سازی را نادیده بگیرد و انکار کند و اگر ما در پی رشد حقیقی در جامعه خودمان هستیم و می خواهیم که به جایگاه مطلوب و ممتاز خودمان در عرصه های ملی و بین المللی برسیم، راهی جز دانایی و توانایی نداریم.

مشاور عالی وزارتخانه توجه همه دستگاههای مسئول به ساز و کار پژوهش و تحقیق را الزامی دانست و خاطرنشان کرد: اتخاذ بهترین تصمیم ها از سوی مسئولین زمانی میسر می شود که در فرآیند تصمیم سازی و تصمیم گیری این موضوع را مورد توجه ویژه قرار دهند.

دکتر احمدی مقوله نقد و خود انتقادی را عامل بسیار مهمی در مصون ماندن از خطا دانست و افزود: ما هیچگاه نباید خودمان را از نقد مصون بدانیم ضمن اینکه رواج نگاه آسیب شناسانه در حوزه های کاری، جلوی ظهور و بروز آسیب ها را می گیرد.

معاون وزیر ورزش و جوانان بایدها و نبایدهای حوزه پژوهش را مورد اشاره قرار داد و گفت: کار پژوهشی نباید برای ارائه گزارش یا رزومه کاری باشد و شکل و شمایل نمایشی و تزئینی به خود بگیرد. فعالیت های پژوهشی باید منطبق با نیاز جامعه و دستگاهها و با رویکردی کاربردی و مسئله محور و با تاکید بر کاربست نتایج مطالعات و پژوهش ها صورت پذیرد تا تاثیر مفید و کارآمد خود را به جای بگذارد.

وی در بخش پایانی سخنان خود بر ضرورت نهادینه سازی فرهنگ پژوهش در جامعه تاکید کرد و گفت: برای رسیدن به جایگاه در نظر گرفته شده در چشم انداز 1404 باید فرهنگ پژوهش در سه سطح مدیران ارشد، مدیران دستگاههای اجرایی و در بین مردم منطبق با نیاز جامعه تعریف و نهادینه شود.