اولین شماره ˝کتاب مهر˝ منتشر شد
به گزارش سرویس فرهنگ و هنر برنا، اولین شماره از فصل نامه تحلیلی پژوهشی کتاب "کتاب مهر" با موضوع "رسانههای اجتماعی و کتاب" منتشر شد.
"کتاب مهر" نشریهای است که موضوعات مرتبط با کتاب و نشر را با نگاهی تحقیقی و تحلیلی بررسی میکند.اولین شماره "کتاب مهر" به موضوع رابطه "رسانههای اجتماعی و کتاب" اختصاص دارد.
بحث رسانههای اجتماعی و ضرورت توجه به امکان هایی که این رسانه ها برای گسترش فرهنگ کتاب و کتابخوانی دارد امری است که از مدت ها پیش مورد توجه سوره مهر قرار گرفته بود.برهمین اساس از مدتی پیش طی فراخوانی از صاحب نظران و محققان و علاقه مندان به این حوزه دعوت شد که در این باره مقالات علمی خود را ارسال کنند.
در این مدت مقالاتی از سوی محققان و پژوهشگران عرصه رسانه های اجتماعی ارسال شد، که پس از بررسی از میان مقالات ارسالی، هشت مقاله در اولین شماره از فصل نامه "کتاب مهر" منتشر شد.
فصلنامه تحلیلی پژوهشی کتاب "کتاب مهر" که زیرنظر روابط عمومی انتشارات سوره مهر منتشر می شود، به نوعی ادامه نشریه " رسام " است که در سال 1382 منتشر و در شماره 3 متوقف شد.
علی اكبر اشعری با حضور در غرفه باشگاه خبری فارس "توانا " در هفدهمین نمایشگاه بین المللی مطبوعات و خبرگزاری ها در خصوص نقش رسانه ها در افزایش سرانه مطالعه در كشور اظهار داشت: مهمترین نقش در افزایش سرانه مطالعه در كشور به عهده رسانه ها است چرا كه آنها با تبلیغات می توانند مردم را به مطالعه تشویق كنند.
وی با بیان اینكه رسانه ها در بالا بردن مطالبات مردم از مسئولان نقش بسزایی دارند چرا كه آنها، مسئولان را به فكر، ساز و كارهای جدی تر می اندازند تا مطالعه در كشور رونق یابد اضافه كرد: امروزه بحث ضرورت مطالعه گمنام نیست و همه با این موضوع آشنایند اما باید در این حیطه كار جدی تری صورت گیرد.
اشعری در خصوص وزیر آموزش و پرورش عنوان كرد: بنده انتظار داشتم كه با تصدی حمید رضا حاجی بابایی وزیر آموزش و پرورش كتابخانه های مدارس رونق یابد اما او نقش كتابدار را از مدارس حذف كرد كه این امر باعث تاسف است.
وی در خصوص ترویج فرهنگ كتاب و كتابخوانی ادامه داد: ترویج فرهنگ كتاب و كتابخاونی عزم ملی را می طلبد همچنین رسانه ها، مدارس و دانشگاه ها است كه برای ارتقاء فرهنگ مطالعه تلاش كنند.
اشعری با بیان اینكه رابطه دوسویه دانش آموز و معلم باید به رابطه سه جانبه معلم، دانش آموز و كتابخانه تبدیل شود بیان كرد: اگر معلمان را معلمان راهنما قلمداد كنیم و دانش آموز خودش در كتابخانه ها برای كسب حقایق به مطالعه بپردازد قطعا او در تمام عرصه ها موفق تر خواهد بود.
وی با بیان اینكه برای ترویج فرهنگ كتاب و كتابخوانی باید به دنبال راه حل های اساسی بود افزود: آموزش در مدارس و دانشگاه ها باید كتاب محور باشد تا معلم محور چرا كه این امر به ترویج فرهنگ مطالعه در كشور كمك می كند.
رئیس كتابخانه ملی ایران در خصوص عرضه كتاب در سوپرماركت ها گفت: كتابهای فاخر كمتر در سوپرماركت ها در معرض استفاده مردم قرار می گیرد و اكثر اثار عرضه شده در این مكان عامه پسند هستند.
وی اضافه كرد: اثاری كه در سوپر ماركت ها به اقشار مختلف جامعه عرضه می شود اثری نیستند كه به قنای فرهنگی و علمی جامعه بیانجامد مگر اینكه ساختار سوپر ماركت ها تغییر كند و اساسا در آن مكان بخش هایی به عرضه كتاب با ارزش و فاخر اختصاص یابد.
علی اكبر اشعری با حضور در غرفه باشگاه خبری فارس "توانا " در هفدهمین نمایشگاه بین المللی مطبوعات و خبرگزاری ها در خصوص نقش رسانه ها در افزایش سرانه مطالعه در كشور اظهار داشت: مهمترین نقش در افزایش سرانه مطالعه در كشور به عهده رسانه ها است چرا كه آنها با تبلیغات می توانند مردم را به مطالعه تشویق كنند.
وی با بیان اینكه رسانه ها در بالا بردن مطالبات مردم از مسئولان نقش بسزایی دارند چرا كه آنها، مسئولان را به فكر، ساز و كارهای جدی تر می اندازند تا مطالعه در كشور رونق یابد اضافه كرد: امروزه بحث ضرورت مطالعه گمنام نیست و همه با این موضوع آشنایند اما باید در این حیطه كار جدی تری صورت گیرد.
اشعری در خصوص وزیر آموزش و پرورش عنوان كرد: بنده انتظار داشتم كه با تصدی حمید رضا حاجی بابایی وزیر آموزش و پرورش كتابخانه های مدارس رونق یابد اما او نقش كتابدار را از مدارس حذف كرد كه این امر باعث تاسف است.
وی در خصوص ترویج فرهنگ كتاب و كتابخوانی ادامه داد: ترویج فرهنگ كتاب و كتابخاونی عزم ملی را می طلبد همچنین رسانه ها، مدارس و دانشگاه ها است كه برای ارتقاء فرهنگ مطالعه تلاش كنند.
اشعری با بیان اینكه رابطه دوسویه دانش آموز و معلم باید به رابطه سه جانبه معلم، دانش آموز و كتابخانه تبدیل شود بیان كرد: اگر معلمان را معلمان راهنما قلمداد كنیم و دانش آموز خودش در كتابخانه ها برای كسب حقایق به مطالعه بپردازد قطعا او در تمام عرصه ها موفق تر خواهد بود.
وی با بیان اینكه برای ترویج فرهنگ كتاب و كتابخوانی باید به دنبال راه حل های اساسی بود افزود: آموزش در مدارس و دانشگاه ها باید كتاب محور باشد تا معلم محور چرا كه این امر به ترویج فرهنگ مطالعه در كشور كمك می كند.
رئیس كتابخانه ملی ایران در خصوص عرضه كتاب در سوپرماركت ها گفت: كتابهای فاخر كمتر در سوپرماركت ها در معرض استفاده مردم قرار می گیرد و اكثر اثار عرضه شده در این مكان عامه پسند هستند.
وی اضافه كرد: اثاری كه در سوپر ماركت ها به اقشار مختلف جامعه عرضه می شود اثری نیستند كه به قنای فرهنگی و علمی جامعه بیانجامد مگر اینكه ساختار سوپر ماركت ها تغییر كند و اساسا در آن مكان بخش هایی به عرضه كتاب با ارزش و فاخر اختصاص یابد.
