دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
بیش از یک میلیون دانش‌آموز با آسیب‌های اجتماعی درگیرند
دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از درگیری نزدیک بیش از یک میلیون دانش‌آموز با آسیب‌های اجتماعی خبر داد و گفت: این آمار بعد از این همه تلاش صورت گرفته، باورنکردنی است و متأسفانه دچار عقب‌گرد شده‌ایم.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، نشست هم‌‌اندیشی جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی با رئیس، قائم‌مقام و مدیران سازمان دانش‌آموزی در محل این سازمان برگزار شد.
حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا سلیمی نماینده مردم محلات و دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، لازمه انجام حجم بالای فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی را نیروی کار متخصص و ماهر دانست و گفت: «باید سازمان دانش‌آموزی در استان‌های مختلف نیروی مناسب استخدام کند و کارها را سریع‌تر پیش ببرد.»
او از درگیری نزدیک بیش از یک میلیون دانش‌آموز با آسیب‌های اجتماعی خبر داد و ادامه داد: «این آماری است که در کمیسیون به ما داده شده است؛ این آمار بعد از این همه تلاش صورت گرفته، باورنکردنی است و متأسفانه دچار عقب‌گرد شده‌ایم، اما ما در مجلس هر کاری که بتوانیم برای سازمان دانش‌آموزی و وزارت آموزش و پرورش انجام می‌دهیم.»
حیدرعلی عابدی نماینده اصفهان در مجلس نیز از وزیر آموزش و پرورش و نگرش وی به مدارس تشکر کرد و گفت: «از زمانی که وی مشغول به کار شده است، یک نظریه یادگیری مبتنی بر عملکرد حاکم شده است.»
او از برگزاری آزمون‌های مکرر در مدارس انتقاد کرد و افزود: «در کنار همه این استرس‌ها و فشارها، سازمان دانش‌آموزی، دانش‌آموز را از این فشارها خارج می‌کند و مهارت‌هایی را به او یاد می‌دهد که بعد از امتحان فراموش نمی‌کند و امتحان هم ندهد فراموش نمی‌کند.»
یعقوب شیویاری نماینده مردم میانه و عضو کمیسیون بهداشت مجلس، نیز در این جلسه از نبود روحیه کارگروهی حتی در مجلس شورای اسلامی هم انتقاد و خاطر نشان کرد: «باید نتیجه‌گرا باشیم و جوانانی تربیت کنیم که به درد آینده جمهوری اسلامی ایران بخورند.»
مدیر گروه زلزله شناسی مهندسی پژوشگاه زلزله شناسی در گفت و گو با برنا :
رییس فراکسیون جوانان مجلس در گفت‌وگو با برنا مطرح کرد:
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی:
نظر شما
پیشنهاد سردبیر
پرونده ویژه
