نخعی تصریح کرد: به دنبال حاکم شدن این شرایط، برای آموزش و تعلیم دانش آموزان نیز برنامه ریزی شد و در ابتدا به شکل فراگیر و ملی از طریق شبکه آموزش سیما آموزشهای لازم به بچهها ارائه شد در استان نیز گروههای آموزشی با تشکیل جلساتی، محتوای آموزشی مورد نیاز دانش آموزان را تدوین کردند که هم به صورت الکترونیک و هم به شکل مکاتبهای و درس نامههای خودآموز تهیه شد.
او بیان کرد: در مناطقی که امکان دسترسی به اینترنت نبود درس نامههای خودآموز توزیع شدالبته معلمان و مدیران ۸۰ درصد مدارس استان از قبل در شبکههای ارتباطی با دانش آموزان و اولیای آنها در ارتباط بودند و همین موضوع کمک کرد که وقفهای در تحصیل دانش آموزان رخ ندهد.
نخعی گفت: خلاء موجود در این روش تدریس و آموزش این بود که امکان رصد دقیق فرآیند حضور مدارس در فضای مجازی وجود نداشت و بعضاً آموزشها پراکنده بود ودر این راستا ضرورت ایجاد یک شبکه قابل رصد و ایمن احساس میشد و لذا آموزش و پرورش کار گستردهای را شروع کرد و امروز شبکه اختصاصی تدریس در فضای مجازی با نام شبکه «شاد» فعالیت خود را آغاز کرده است.
مدیرکل آموزش وپرورش لرستان با بیان اینکه از هفته قبل کار این شبکه به صورت عملیاتی آغاز شد و در ابتدا نیز فعالیت این شبکه با حضور مدارس ابتدایی آغاز شد، خاطر نشان کرد: در لرستان نیز از هفته قبل فعالیت شبکه شاد در مقطع ابتدایی آغاز شده و در حال حاضر مدارس متوسطه نیز به تدریج وارد شبکه میشوند.
او عنوان کرد: در حال حاضر نیمی از مدارس لرستان در شبکه شاد حضور یافته اند.
نخعی ادامه داد: تا پایان هفته جاری حضور مدارس در شبکه شاد به نهایت میرسد، البته امکان حضور ۱۰۰ درصدی همه مدارس در این شبکه وجود ندارد اما ۷۷ تا ۸۰ درصد مدارس در ذیل شبکه شاد فعالیت میکنند و برای ۲۰ درصد دیگر مدارس نیز تدبیر و برنامه ریزی دیگری شده است.
او گفت: فعالیت در شبکه شاد یک نظم خاصی دارد و ساعت فعالیتها دقیقاً مثل مدرسه منظم است و ساعت آموزش از ۸ صبح آغاز میشود و به همان شکل مدرسه برنامه درسی ارائه میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان یادآورشد: در شبکه شاد هر معلم سر کلاس درس دانش آموزان خود حاضر میشود.
نخعی با بیان اینکه آموزش و پرورش نیز میتواند نظارت کاملی بر این شبکه داشته باشد،تاکید کرد: در آینده و پس از رفع ویروس کرونا نیز میتوان از شبکه شاد در اوقات فراغت دانش آموزان، تعطیلات تابستانی و یا برنامههای درسی ویژه و فعالیتهای فرهنگی بهره بگیریم.