دانش آموزانی که طی هفته های اخیربا ما همراه نبودند، دل درگروساخت ایران قوی دارند

به گزارش خبرگزاری برنا؛ یوسف نوری وزیر آموزش وپرورش درگردهمایی 2 روزه  معاونین پرورشی و فرهنگی ادارات کل آموزش و پرورش استان های کشور که با حضور معاون پرورشی و فرهنگی و 32 تن از معاونین پرورشی و فرهنگی استان های کشور، از صبح یکشنبه در تهران آغاز شد، با ابراز خرسندی از شرکت در این جمع گفت: خرسندم که در جمع شما حاضر می شوم، کسانی که در خط مقدم جنگ نرم و ادامه دهندگان راه شهیدان رجایی و باهنر هستند.

وزیر آموزش و پرورش، فقدان فلسفه تربیتی مدون و مورد توافق خردمندان بعد از جنگ تحمیلی هشت ساله را باعث حرکت جامعه به سمت جریان های مختلف فکری برشمرد، افزود: باید چیستی‌ها و چرایی‌ها را به دانش آموزان یاد دهیم؛ جریانات مختلف باعث می شود، دانش آموزان از زیست بوم صحیح خود بیرون بیایند، بنابراین ما باید کارهایی برای جلوگیری از این امر انجام دهیم.

نوری بیان کرد: کارنامه یک دانش آموز باید براساس ساحت‎های تربیتی سند تحول بنیادین باشد نه کنکور و سوابق صرفا آموزشی و تحصیلی. سوابق تحصیلی یک بعد از یک ساحت علمی است. سند اسلامی شدن دانشگاه و سند علوم انسانی را باید جلوی خود بگذاریم و به پیش برویم؛ باید تحول بنیادین در تمام کارها دنبال کنیم.

وی خطاب به معاونان پرورشی و فرهنگی استان‎ها گفت: از اولیا در انجام کارها و برنامه‎ها حُسن استفاده را ببرید. همچنین باید افرادی خیرخواه و جهادی برنامه‎ها را اجرا کنند که نمایشی کار نکنند بلکه بنیادی کار کنند.

وزیر آموزش وپرورش با تاکید بر این‎که رئیس جمهور توجه ویژه‎ای به آموزش و پرورش و به ویژه تربیت دارند که این موضوع بسیار مهم است، اضافه کرد: بچه‎ها باید در اداره مدرسه و تدریس در کلاس‎های درس نقش ایفا کنند. همچنین باید از ظرفیت گروه‎های جهادی استفاده شود؛ در این راستا 530 گروه جهادی شناسایی شده است که ظرفیت‎های خوبی برای پیشبرد اهداف ما در عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی دارند.

نوری خاطر نشان کرد: به جوانان، بچه‎ها و خانواده‎ها باید اعتماد کنیم چرا که ظرفیت بالایی دارند‌، این سیره نبوی است که حتی به افرادی که با ایشان دشمن بوده‎اند نیز مهرورزی می‌کرده‎اند، حال آنکه برخی دانش آموزان و خانواده‎ هایی که طی هفته‎های اخیر به دلایلی با ما همراه نبوده‎اند، دشمن ما نیستند و دل در گرو ساخت ایرانی قوی دارند.

وی همچنین گفت: موضوعی که برخی از عزیزان در این جلسه ذکر کردند از جمله کمبود امکانات و نیروی انسانی را قبول دارم و دولت برای مرتفع کردن این مشکلات تمام سعی خود را به کار بسته است اما معتقدم، هرجا نیروی پرورشی انقلابی حضور پیدا کند با وجود تمام کمبود ها و چالش‌ ها می‌تواند امر مهم تربیت را پیش ببرد و تربیت نیز با توجه و همزبانی و همدلی با دانش آموزان محقق می‌شود.

گفتنی است در ابتدای سخنان وزیر آموزش و پرورش، اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی‌ وزیر به بیان توضیحاتی پیرامون جزئیات برگزاری این گردهمایی و موضوعات مطرح شده در آن پرداخت و چند تن از معاونین پرورشی و فرهنگی استان‌ها به بیان مسائل مثبت و منفی موجود در حوزه آموزش و پرورش پرداختند.

باقرزاده نگاه دائم به اصول و سیاست‎ها، مشارکت دادن دانش آموزان در برنامه‎ها، هماهنگی و یک صدایی در فعالیت‎ها، ارتقای توانمندی‌های مربیان و مشاوران وروحانیون طرح امین را از اولویت‎های خود و همکارانش دانست و بر ارزیابی مستمر مدیران و معاونین پرورشی تاکید کرد.

در حاشیه این گردهمایی از پوستر سامانه «نورینو»، سامانه جامع فعالیت‎های پرورشی با حضور وزیر آموزش و پرورش رونمایی شد.

انتهای پیام/