آمدم تا هرگونه سوءتفاهم میان وزارت علوم و دانشگاه آزاد از بین برود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه کارنامه آموزش عالی در نظام جمهوری اسلامی کارنامه‌ای درخشان است اظهار داشت: با مقایسه تعداد 175 هزار دانشجو از 35 میلیون نفر جمعیت در آغاز انقلاب، با تعداد بیش از 4.4 میلیون دانشجو در حال حاضر می‌توان به بزرگی این کار پی برد.

به گزارش خبرگزاری برنا،دکتر رضا فرجی دانا با بیان اینکه در بسیاری از زمینه‌ها در آغاز انقلاب وابسته بودیم اظهار کرد: به یاری خدا در این عرصه مسیر درخشانی را طی کرده‌ایم به طوری که اگر به کارنامه تولید علم در آغاز انقلاب تا به حال نگاه کنیم می‌بینیم حدود 800 مقاله در سال 57، به حدی افزایش یافته که در سال گذشته بیش از 25 هزار مقاله در مجلات معتبر علمی به چاپ رسیده است، که این اعداد رشد 35 برابری مقالات علمی را نشان می‌دهد.

او ضمن تاکید بر این نکته که اکنون در شهرستان‌های کوچک، تعداد زیادی واحد آموزش عالی با توان کم داریم اظهار داشت: باید با تجمیع و به اشتراک گذاشتن امکانات، زمینه‌ای فراهم شود تا واحدهای دور افتاده به واحدهای با کیفیت تبدیل شوند و میان آن‌ها و واحدهای بزرگ‌تر رقابت ایجاد شود.

او همچنین با بیان اینکه اکنون در رشته‌های مختلف رشد کمی قابل ملاحظه‌ای داشته‌ایم، تصریح کرد: آنچه که باید به دنبال آن باشیم بحث کیفیت و تبدیل علم به ثروت است.

وزیر علوم در ادامه افزود: در سال 93، 950 هزار نفر در آزمون کارشناسی ارشد شرکت می‌کنند. این در حالی است که بیش از 500 هزار نفر از این داوطلبان متقاضی شرکت در رشته‌های علوم انسانی هستند و این یعنی بیش از 60 درصد شرکت کنندگان در علوم انسانی هستند.

او با تاکید بر این‌که نمی‌توانیم به هر پژوهشی مبادرت بورزیم اظهار داشت: باید نیازسنجی شود تا سرمایه‌گذاری به سمت آن‌چه نیاز داریم سوق پیدا کند و پژوهش‌های تقاضا محور مد نظر قرار گیرد.

فرجی‌دانا هدف نقشه جامع علمی کشور را فراهم کردن این اولویت‌ها دانست و تصریح کرد: همانطور که دانشگاه‌های دنیا از سیستم آموزش‌محور به سمت پژوهش‌محور و کارآفرین حرکت کرده‌اند، ما هم باید در مسیری گام برداریم که در این دوره جدید، دانشگاه آزاد توجه ویژه‌ای به پژوهش و تولید ثروت از علم معطوف دارد.

وزیر علوم،‌تحقیقات و فناوری با بیان اینکه باید فارغ التحصیلان کارآفرین به جامعه تحویل دهیم تاکید کرد: یک کارآفرین می‌تواند زمینه اشتغال هزار نفر را در جامعه فراهم کند. بنابراین باید به‌جای فارغ‌التحصیل جویای کار، فارغ‌التحصیلان کارآفرین با مهارت‌های کافی به جامعه تحویل دهد.

او در ادامه افزود: امروز کنار رشته‌های مهندسی بخش‌های مدیریتی با هدف کارآفرین شدن فارغ‌التحصیلان شکل گرفته است و ما امیدواریم که این موضوع یعنی توجه به توسعه متوازن و هدفمند آموزش عالی که از نقاط چالشی ماست، در دانشگاه آزاد مورد توجه قرار گیرد.

دکتر فرجی دانا اهداف خود برای حضور در اجلاس شصت و هشتم دانشگاه آزاد اسلامی را، ضمن ابراز همراهی و همدلی با مسوولان دانشگاه، از بین رفتن هرگونه سوءتفاهم میان وزارت علوم و دانشگاه آزاد عنوان کرد تا پس‌از این، بتوانند دست در دست هم به سمت بهبود کیفیت و افق‌های شایسته فرزندان این مرز و بوم بروند.

وزیر علوم مهارت اندوزی را یکی دیگر از محورهایی که باید مورد توجه دانشگاه‌ها قرار بگیرد عنوان کرد و افزود: اگر بخواهیم ایده دانشگاه ملی مهارت را به سمت موفقیت سوق دهیم باید در دانشگاه آزاد نیز به این موضوع توجه ویژه شود.