در سومین روز از هفته دولت؛

سیاست های کلی آموزش پزشکی کشور تدوین شد

|
۱۳۹۳/۰۶/۰۴
|
۱۹:۳۵:۰۷
| کد خبر: ۲۱۵۰۸۵
سیاست های کلی آموزش پزشکی کشور تدوین شد
اهم اقدامات یک ساله وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در حوزه آموزش پزشکی تشریح شد.

اهم اقدامات یک ساله وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در حوزه آموزش پزشکی تشریح شد.

به گزارش سرویس سلامت جوان خبرگزاری برنا، تدوین سیاست های کلی آموزش پزشکی کشور و ابلاغ اجرای سند گسترش جغرافیایی آموزش عالی سلامت، از جمله مهم ترین اقدامات وزارت بهداشت در حوزه آموزش بوده است.

بنابر این گزارش اهم اقدامات یک ساله وزارت بهداشت در حوزه آموزش پزشکی به شرح زیر است:

تقویت و توسعه آموزش پزشكی

· نظام‌مند كردن فعالیت‌های ارزشیابی آموزش علوم پزشكی در راستای ارتقای كیفی نظام‌ آموزشی كشور و تعیین و تبیین رشته/ مقاطع مورد نیاز نظام آموزش عالی سلامت تا 1404

· ابلاغ اجرای سند گسترش جغرافیایی آموزش عالی سلامت و همچنین ارزیابی شرایط مناطق مختلف به منظور بومی­سازی برای دانشكده­های داروسازی با توجه به منطقه جغرافیایی تحت پوشش

· تدوین فرایند و تصویب اساسنامه به منظور ساماندهی مراكز آموزش های آزاد گروه پزشكی و برنامه­ریزی اجرایی برای ایجاد كارپوشه الكترونیك برای تمام دستیاران تخصصی و فوق تخصصی

· تدوین سیاست­های كلی آموزش پزشكی كشور كه در خصوص برخی از این سیاست­ها، همچون؛ نظام آموزش پزشکی­ پاسخگو، ارتقای کیفی نظام آموزشی و جلوگیری از توسعه بی­قواره و کمّی آموزش­پزشكی و جلوگیری از ریزکردن بیش از حد تخصص­ها و اصلاح روند تربیت نیروی متخصص، اقدامات عملی نیز صورت گرفته است.

· انعقاد تفاهم­نامه همكاری در آموزش­های علوم پزشكی مابین وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكی و حوزه پزشكی دانشگاه آزاد اسلامی

· تشكیل مجمع دانشكده­های پزشكی به عنوان مجمع مشورتی و تدوین نسخه نهایی سند «راهبرد گسترش جغرافیایی آموزش عالی سلامت» و سند «رشته و مقاطع اولویت­دار مورد نیاز نظام سلامت»

· برگزاری 12 آزمون مختلف گروه علوم پزشکی، برگزاری آزمون ملی دانش آموختگان خارج از كشور در رشته دندانپزشكی، اصلاح نحوة برگزاری پذیرش دستیار فوق­تخصصی و ایجاد و راه­اندازی چندین دوره­ میان­رشته­ای و تهیه و تنظیم دروس و ضرایب درسی هر رشته و ارزشیابی و اعمال مصوبات جدید در مورد تمام رشته­ها

· پیشرفت بازنگری 6 برنامه در شورای عالی برنامه­ریزی علوم پزشکی از 30 درصد تا 90 درصد و اجرای درس آشنایی با فرهنگ دفاع مقدس در 50 درصد دانشگاه­ها به صورت اختیاری

· استقرار نظام جامع نظارت و ارزیابی و رتبه­بندی دانشكده­های داروسازی بر اساس شاخص­های مورد تأیید وزارتخانه و ارزیابی و بازدید از دانشكده­های داروسازی به منظور توسعه رشته­ها و گروه­های آموزشی، بومی­سازی و نیازسنجی دوره­های تخصصی و Ph.D

· بررسی 152 پرونده در خصوص ارتقاء، 42 پرونده احتساب سابقه آموزشی، 36 پرونده ترفیع پایه سالیانه و نیز 30 پرونده تبدیل وضعیت استخدامی در مرکز امور هیأت علمی
 
· بررسی و بازبینی آیین­نامه انتقال دانشجویان خارج، برگزاری جلسات شورای ­انتقال دانشجویان مقطع كارشناسی ارشد و دكترای تخصصی با بررسی 100 پرونده و موافقت با 75 مورد انتقال و بررسی 18091 مورد اطلاعات فارغ­التحصیلی ارسالی از دانشگاه­ها و همچنین بررسی 10534 فقره درخواست دانشجویان متقاضی ارز و معرفی 3088 دانشجوی واجد شرایط برای دریافت ارز

· تشكیل 57 كمیسیون ارزشیابی با بررسی 925 پرونده مدارك تحصیلی دانش­آموختگان خارج از کشور و تأیید 454 مورد با توجه به آئین­نامه ارزشیابی مدارك تحصیلی خارج از كشور و بازگشت عده­ای از مشمولین این آئین­نامه به کشور

· در سال تحصیلی 92-93 شاخص سهم دانشجویان پزشکی و دکترا (پزشکی عمومی و دکترای تخصصی، فوق تخصصی و تکمیلی تخصصی) ارتقا پیدا کرده و به 39.2 درصد رسیده است.

· بررسی و تهیه مستندات لازم برای آغاز اصلاح فرایند پذیرش، انتقال و بورس دانشجویان خارج و داخل کشور و موافقت با پذیرش 25 دانشجوی بورسیه داخل در شورای بورس و موافقت با پذیرش 90 داوطلب غیرایرانی برای ادامه تحصیل به صورت بورسیه و پذیرش 80 دانشجوی بورسیه غیرایرانی

· بررسی 263 پرونده دانشجویان نمونه ارسالی از دانشگاه­ها و اولویت­بندی بر اساس امتیاز و مقطع تحصیلی و تهیه كتابچه مستندسازی انتخاب دانشجویان نمونه دوره هجدهم و بازنگری و اصلاح آیین­نامه انتخاب و معرفی دانشجویان نمونه دانشگاه­های علوم پزشكی

· بازنگری مراحل پیش­بالینی برنامه آموزش پزشكی عمومی و بررسی حجم پذیرش و ظرفیت آموزش پزشكی عمومی در مراكز آموزشی و ارزشیابی برنامه آموزشی دوره دكتری پزشكی عمومی

· گردآوری و تهیه مجموعه آیین­نامه­ها به منظور اجرای برنامه واگذاری كامل برنامه‌های مدون به مراكز مجری و تدوین برنامه آموزشی مداوم برای رشته‌های پروانه‌دار و دریافت و بررسی درخواست برنامه­های آموزش مداوم و اضافه کردن تمام رشته­ها و مقاطع تحصیلی گروه پزشكی در سامانه آموزش مداوم و تدوین برنامه­های مدون آموزش مداوم چند رشته جدید

· ساماندهی وضعیت شعب بین­الملل و تصمیم­گیری در خصوص نحوه تداوم فعالیت شعب بین­الملل در نظام آموزشی خدمات سلامت

· صدور چندین مجوز تأسیس انجمن­های علمی جدید و نظارت بر مجامع عمومی عادی انجمن­های علوم پزشکی و انتخابات هیئت مدیره و نظارت بر تشکیل سازمان­های مردم­نهاد (سمن)

· ارزیابی اولیه وضعیت آموزشی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه­ها بر اساس اطلاعات و آمار اخذ شده از دانشگاه­ها و پیگیری امور آموزشی دانشجویان شاهد و ایثارگر

· راه­اندازی سامانه جامع معاونت آموزشی و ارایه خدمات از طریق سامانه در تمام حوزه­های معاونت آموزشی

نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر