ثبتنام بدون تبعیض دانشآموزان در مدارس
رضوان حکیمزاده،معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر لزوم ثبتنام همه دانشآموزان در مدارس بدون در نظر گرفتن سطح تحصیلی آنان تأکید کرد و گفت: بر اساس بخشنامهای که پیشتر به مدارس ارسال شده، ثبتنام دانشآموزان یک رویداد تربیتی تلقی میشود و نه صرفاً یک فرایند اداری یا اجرایی؛ بنابراین هیچ مدرسهای نباید از ثبتنام دانشآموزان به دلیل ضعف تحصیلی خودداری کند.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی با اشاره به مسئولیت مدرسه در قبال یادگیری همه دانشآموزان، افزود: مدرسه باید فضای یادگیری را برای همه فراهم کند؛ چه دانشآموزان قوی، چه متوسط و چه ضعیف. محروم کردن دانشآموز از ادامه تحصیل به بهانه ضعف تحصیلی، نه از نظر علمی پذیرفته است و نه از نظر تربیتی.
حکیمزاده تأکید کرد: اگر مدرسهای در برابر ضعف دانشآموزان فقط صورت مسئله را پاک کند و مسئولیت را به دوش خانواده یا دانشآموز بیندازد، نهتنها کمکی به حل مشکل نمیکند، بلکه آسیبهای جدی روحی و روانی به دانشآموز و خانوادهاش وارد میشود. مدرسه باید مأمن تربیتی باشد و کمک کند تا ضعفهای دانشآموزان شناسایی و برطرف شود.
به گفته وی، این بخشنامه شامل همه مدارس اعم از دولتی، غیردولتی و مدارس خاص میشود.
حکیمزاده با اشاره به اهمیت پیوستگی دانشآموزان با فضای مدرسه و ارتباط با همکلاسیها افزود: مدرسه فقط محل آموزش چند درس نیست؛ مدرسه زندگی بچههاست و جدا کردن آنها به چنین دلایلی، بهویژه در دوره ابتدایی، پیامدهای تربیتی بسیار سنگینی دارد.
وی در پایان به برنامههای دولت چهاردهم برای تحول درآموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: یکی ازاولویتهای اصلی دولت آقای دکتر پزشکیان، ارتقای کیفیت آموزش است. ما قصد داریم مهر متفاوتی را آغاز کنیم؛ مهری که در آن کلاسهای سنتی به محیطی شاد، پویا و فعال تبدیل شود.
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه تلاش میشود معلمان از روشهای سنتی به شیوههای نوین آموزش سوق داده شوند، افزود: با استفاده از روشهای فعال، کار گروهی، دستورزی و یادگیری مبتنی بر تجربه، دانشآموزان در محیطی لذتبخش و پایدار یاد خواهند گرفت. امیدواریم با دورههای توانمندسازی معلمان در تابستان، بتوانیم این تغییر را محقق کنیم و مهر امسال را با نشاط و تفاوتی محسوس برای دانشآموزان آغازکنیم.
انتهای پیام/
