رییس مؤسسه امام خمینی(ره):

حوزه، زادگاه علوم عقلی است

|
۱۳۸۹/۱۲/۱۳
|
۱۴:۳۵:۰۰
| کد خبر: ۲۵۵۱۳
حوزه، زادگاه علوم عقلی است
زادگاه علوم عقلی حوزه است، هرچند که برخی با تدریس آن در حوزه مخالفند و این باعث شده تا به آن کمتر پرداخته شود.

به گزارش خبرنگار سرویس دانشگاه برنا، آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی عضو مجلس خبرگان رهبری، روز پنجشنبه در مراسم رونمایی از آثار و محصولات مرکز پژوهشی دایره‌المعارف علوم عقلی اسلامی که در سالن همایش‌های موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) قم برگزار شد، آثار ارایه شده محققان و پژوهشگران را تحسین کرد و گفت: در مباحث عقلی با اصطلاحاتی مواجه هستیم که در ابواب مختلف معانی متفاوتی دارد و از این رو مناسب دیده شد که کتابی در این زمینه تالیف شود که اصطلاحات را تعریف و تبیین کند تا محققان به راحتی به آن دست یابند.

آیت الله مصباح یزدی، با اشاره به ضرورت داشتن مفاهیم روشن در تحقیقات علمی برای متعین و شفاف‌سازی، این مفاهیم را باعث جلوگیری از مغالطه و سوء فهم دانست و افزود: هنگامی ارزش آثار ارائه شده درک می‌شود که بدانیم نیاز ما به مبانی اصلی عقلی چه میزان است و این موضوعی است که محققان در پژوهش‌های خود به آن نیازمندند و حتی  در بین محققان و اندیشمندان هم به این مساله کمتر توجه می‌شود.

رییس مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) با اشاره به اینکه در غرب، علی رغم فساد موجود کسانی نیز یافت می‌شوند که به تحقیق علاقه دارند، تصریح کرد: علوم عقلی آن‌گونه که شایسته و بایسته است، جایگاهی در حوزه ندارد هرچند که در نیم قرن اخیر موقعیت آن بهبود پیدا کرده است.
 

عضو مجلس خبرگان، زادگاه علوم عقلانی را حوزه دانست و با اشاره به مخالفت برخی افراد درباره تدریس علوم عقلی در حوزه، از فعالیت‌هایی که در جهت تولید کتاب‌ها و نرم‌افزارهای علوم عقلی صورت گرفته است قدردانی کرد.
 
وی با ارزشمند خواندن آثار، آنان را وسیله تجهیز به فلسفه و پاسخ‌گو به شبهات نو به نو دانست و درباره مباحث عقلی، یادآور شد: اگر ما برای مباحث عقلی ارزش قایل می‌شویم به این معنی نیست، هر آن‌چه که هر فیلسوفی گفته، درست و صحیح است، یا هر حرفی را که آنان پذیرفته‌اند ما نیز قبول کنیم، زیرا امکان مناقشه در آن وجود دارد.
 
آیت الله مصباح یزدی با رد تعصب در مباحثات علمی آن را مانع پیشرفت دانست و درباره استفاده از تجارب پیشکسوتان تاکید کرد: اگر فقه از علمای سلف به ما نمی‌رسید، امروز مراجعی در این حد که می‌بینید، وجود نداشتند، به عنوان مثال حضرت آیت‌الله بروجردی که استوانه عظیم فقهی و صاحب مکتب بودند، از میراث گذشتگان به خوبی استفاده کردند و البته مطالبی نیز به این میراث افزودند، معمولا استادان بزرگ درس خارج، برای تدریس به چند کتاب اکتفا می‌کردند، اما مرحوم آیت‌الله بروجردی پس از طرح مساله، به قدیمی‌ترین کتاب‌ها نیز مراجعه می‌کردند و تمام جوانب را در مد نظر قرار می‌دادند، حتی به فقه اهل سنت نیز رجوع می‌کردند.
 
رییس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با لازم دانستن، گام‌های راسخ در مباحث عقلی و دوری از تقلید و تقویت روح تفکر آزاد و استقلال در نظر، سخنانش را با آرزوی توفیق مسوولان در زمینه خدمت‌رسانی به اسلام و مسلمین به پایان رسانید.
نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر