توزیع متادون بین دانش‌آموزان و دانشجویان

به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، علیرضا جزینی در مراسم انعقاد تفاهمنامه همکاری‌های مشترک میان دبیرخانه ستاد مبارزه با موادمخدر و دانشگاه علم و فرهنگ، ضمن بیان آنکه مهارت‌ها به سه دسته فنی، ادراکی و انسانی تقسیم می شوند، عنوان کرد: مهارت فنی در حوزه مدیریت باید 20 درصد و در سایر حوزه‌ها 80 درصد نقش داشته باشد؛ به همین ترتیب باید مهارتهای فنی را به عنوان موضوع غالب در سیستم آموزشی کشور وارد کرده و به آن توجه داشته باشیم زیرا در حال حاضر دنیا نیز به این مهارت‌ها توجه ویژه داشته اما در ایران اینطور نیست.

وی در ادامه ضمن اشاره به آنکه مهارت‌های اجتماعی نیز باید در کشور ارتقا یابند، اظهار کرد: در حال حاضر مهارت‌های زندگی، فرزندپروری از نقایص سیستم آموزشی کشور هستند به این ترتیب باید به مهارت‌های اجتماعی که اساسا نماد آن در حوزه مشارکت‌های اجتماعی بوده و یکی از مولفه‌های مهم آن اعتماد اجتماعی است توجه ویژه شود که در حال حاضر این مساله توسط ستاد مبارزه با موادمخدر در حال پیگیری است.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر همچنین ضمن تاکید بر آنکه موادمخدر موضوع حساسی است که در حال حاضر دشمن به وسیله آن جوانان کشور را نشانه گرفته است، گفت: به دلایل مختلف در شیوع‌شناسی‌ها و نظرسنجی‌های دانشگاه‌های مختلف کشور نشان داده می شود که تلاش دشمن، گرایش جوانان ایرانی به سمت موادمخدر است.

جزینی در ادامه ضمن ابراز تاسف از آنکه در حال حاضر باور غلطی در بین برخی از دانشجویان دختر و پسر مبنی بر اینکه مصرف مواد محرک و روان‌گردان‌ها اعتیادآور نیست، در حال گسترش است، افزود: در شش ماهه اول سال جاری 324 تن موادمخدر به همراه 111 کارگاه ساخت شیشه ، 1100 کیلو مواد صنعتی و 12 میلیون عدد قرص و آمپول روانگردان در کشور توسط ستاد شناسایی و منهدم شدند.

وی در ادامه عنوان کرد: ترامادول، متادون و غیره از جمله موادی هستند که خیلی راحت در کشور به طور غیرمجاز وارد و در بین دانش‌آموزان و دانشجویان توزیع می‌شوند، به همین دلیل این کشفیات امری بسیار مهم است.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر گفت: متاسفانه در این شرایط ما برای مواد صنعتی هیچ پروتکل درمانی نداریم و تمامی پروتکل‌های ما برای موادمخدر سنتی است که این موضوع عوارض و خطراتی برای نسل جوان به دنبال خواهد داشت.

جزینی در ادامه با اشاره به جلسه مفصل هفته گذشته ستاد مبارزه با موادمخدر با وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: هفته گذشته جلسه‌ای را با آموزش و پرورش برگزار کردیم تا بتوانیم موضوع پیشگیری اولیه اعتیاد را در حوزه دانش آموزی نیز گسترش دهیم.

وی تصریح کرد: در حال حاضر 67 درصد دانشجویان مصرف‌کننده موادمخدر و محرک اولین تجربه شان مربوط به دوران دانش آموزی بوده است که چنانچه از این مساله غفلت کنیم و پیشگیری از آن را در دستور کار خود قرار ندهیم حتی کارآفرینی نیز در کشور نتیجه‌بخش نخواهند بود.

کاهش تولید در پی شیوع مصرف مواد مخدر در محیط ‌های صنعتی

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر افزود: همان‌طور که در حال حاضر اعتیاد در محیط‌های صنعتی و کارگری شیوع یافته که نتیجه این مساله کاهش تولید است.

جزینی ادامه داد: همچنین ستاد مبارزه با موادمخدر جلساتی را با فرهادی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری داشته است تا بتوانیم در دانشگاه‌های تابع وزارت علوم نیز فعالیت خود را به منظور پیشگیری‌های اولیه امر اعتیاد گسترش دهیم.

مصرف موادمخدر و یا محرک علت 25 درصد قتل‌های گزارش شده

وی همچنین ضمن تاکید بر آنکه مصرف روانگردان‌ها فرد را به سمت توهم و در نهایت ابتلا به جرم و جرائم می‌برد، افزود: در حال حاضر علت 25 درصد از قتل‌های گزارش شده در کشور مصرف موادمخدر و یا محرک است.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر افزود: متاسفانه در سال‌های گذشته علت برخی جرائم نیز ناشی از مصرف مواد بوده است به طوریکه در حال حاضر به این نتیجه رسیده‌ایم که اولین آسیب اجتماعی در کشور مصرف موادمخدر است زیرا این مواد منشا بسیاری از جرائم هستند.

3 درصد دانشجویان مصرف کننده مواد مخدر هستند

جزینی همچنین عنوان کرد: در حال حاضر حدود سه درصد دانشجویان (به طور دقیق 2.6 درصد) مصرف‌کننده مواد هستند که این مساله حتی در دانشجویان پزشکی نیز صدق می‌کند.

وی در ادامه با تاکید بر آنکه در ستاد مبارزه با موادمخدر معتقدیم مبارزات باید پشتوانه علمی داشته باشند، افزود: تشکل‌های دانشجویی در مبارزه علمی با موادمخدر می‌توانند ما را همراهی کنند. برای مثال زمانی که در دانشگاهی مانند علم و فرهنگ حدود هفت هزار دانشجو در حال تدریس هستند جامعه هدف ما تنها این تعداد نبوده بلکه حدود 4 برابر آن است زیرا چنانچه موفق عمل کنیم حداقل چهار نفر از اطرافیان دانشجو نیز از مصرف و گرایش به اعتیاد مصون خواهند ماند.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر ادامه داد: پیشگیری، درمان، کاهش آسیب، حمایت اجتماعی، صیانت و توانمندسازی که اشتغال نیز یکی از مولفه‌های آن است از مسائلی است که باید طی تفاهمنامه منعقد شده با دانشگاه علم و فرهنگ در این دانشگاه پیگیری شود.

وی در ادامه با بیان اینکه در دانشگاه‌های بزرگتر مبحث کاهش آسیب نیز مورد بحث است اما در این دانشگاه تمرکز اصلی بر پیشگیری است، گفت: به منظور دسترسی‌های بهتر سایتی را در ستاد مبارزه با موادمخدر راه‌اندازی کردیم که به موجب آن کارکنان دولت موظف هستند شش ساعت آموزش جلوگیری از مصرف مواد را ببینند که در حال حاضر حدود 420 نفر توسط این سایت در حال آموزشند که دانشجویان و کادر این دانشگاه نیز می‌توانند از این سایت استفاده کرده و پس از گذراندن دوره‌های آموزشی موجود در آن گواهی آن را نیز دریافت کنند.

لزوم گنجاندن 2 واحد درس پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها

جزینی در خصوص اختصاص دو واحد درسی به منظور پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها، اظهار کرد: در حال حاضر رشته پیشگیری از اعتیاد را به تصویب رسانده و وزارت علوم نیز آن را ابلاغ کرده است به طوریکه اکنون برخی از دانشگاه‌های کشور در حال تدریس این رشته هستند اما حتی اگر نتوانیم این رشته در سراسر کشور گسترش دهیم نیاز است که دو واحد درسی ویژه پیشگیری از اعتیاد در دانشگاه‌ها گنجانده شود.

وی ادامه داد: مساله اعتیاد تنها مساله جمهوری اسلامی ایران نیست بلکه اکنون 170 کشور جهان با مساله اعتیاد دست و پنجه نرم می‌کنند به طوریکه کشور آمریکا بیشترین مصرف را به خود اختصاص داده است و به این ترتیب مساله مصرف موادمخدر حتی برای کشورهای جهان اول و توسعه یافته نیز تبدیل به معضل شده است.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر در ادامه با تاکید بر اینکه تمامی عناوین پژوهشی و یافته‌های ستاد مبارزه با موادمخدر بر روی سایت ستاد قرار گرفته‌اند، افزود: همچنین به طور ویژه مطالبی در حوزه مطالبات شیوع شناسی، آسیب‌شناسی و ... بر روی سایت ستاد قرار دارند.

وی در ادامه به مفاد این تفاهمنامه که لزوم تشکیل بانک اطلاعاتی در عرصه پیشگیری است اشاره کرد و گفت: مساله بانک اطلاعاتی با همکاری قابل اجراست و ما در تلاش هستیم که خود دانشجویان در این حوزه وارد و به پیشگیری از مواد ترغیب شوند.

جزینی در ادامه ضمن ابراز امیدواری از آنکه در سال گذشته تاکنون موجی از عناوین پیشنهادی دانشجویان در حوزه پیشگیری از موادمخدر برای پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها به راه افتاده است، ادامه داد: در حال حاضر 6700 موضوع مختلف که دانشمندان و کارشناسان بر روی آنها کار کرده‌اند و همچنین طرح‌های تحقیقاتی از گذشته تاکنون به عنوان منابع تحقیقاتی برای دانشجویان علاقه‌مند به ارائه تحقیق و پژوهش در این حوزه بر روی سایت مبارزه با موادمخدر قرار گرفته و علاوه بر آن شایان ذکر است که اکنون سه فصلنامه علمی و پژوهشی، علمی ترویجی و علمی تخصصی در ستاد مبارزه با موادمخدر منتشر می‌شود که دانشجویان می‌توانند از آنها نیز استفاده کنند.

قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با موادمخدر در پایان ضمن بیان آنکه ستاد مبارزه با موادمخدر می‌تواند از ظرفیت‌های نمایشگاه‌های برپا شده در این دانشگاه استفاده کرده و همچنین بحث مددکاری اجتماعی نیز مساله بسیار مهمی در مصرف مواد و پیشگیری از آن است، گفت: گمان می‌کنم با توصیفات ارائه شده از دانشگاه علم و فرهنگ بتوانیم در شش ماهه باقی مانده سال جاری اقدامات موثری را در حوزه پیشگیری در این دانشگاه به انجام برسانیم.