استفاده از فضاهای مناسب آموزشی دیگر دستگاه ها برای هنرجویان کار و دانش

مصطفی آذر کیش مدیرکل کار و دانش وزارت آموزش‌وپرورش در گفتگو با خبرنگار آموزش خبرگزاری برنا، در خصوص افزایش تعداد دانش آموزان هنرستانی گفت: تا قبل از اینکه نظام آموزشی 6-3-3 را داشته باشیم هنرستان‌ها در دوپایه دوم و سوم  هنرجو می‌پذیرفتند. در حال حاضر همچنان باوجوداینکه در رشته‌های نظری آموزش تغییر کرده‌اند ، اما هنرستان همچنان در دو سال آموزش انجام می‌دهند برنامه بر این است که سال 96 آموزش‌های هنرستان از پس از پایه دهم و به‌صورت سه‌پایه انجام شود.

به گفته‌ی وی در حال حاضر 700 هزار هنرجو در هنرستان‌های کشور در حال تحصیل هستند. با پیش‌بینی این نکته که هر پایه 350 هنرجو خواهد داشت می‌توان گفت که یک‌سوم به جمعیت هنرجویان افزوده می‌شود .

آذر کیش افزود: با این پیش‌بینی‌ها در سال 96 پایه دوازدهم کشور دانش‌آموزی نخواهد داشت و درنتیجه این افزایش 350 هزارنفری را در سال 97 شاهد خواهیم بود.

مدیرکل کار و دانش وزارت آموزش‌وپرورش همچنین در خصوص افزایش فضاهای آموزشی کار و دانش و فنی و حرفه‌ای گفت :برنامه  آموزش پرورش به این صورت است که یا کارگاه‌های مناسب ایجاد شود یا اینکه فضاهای موجود را توسعه دهند، همچنین می‌توانیم از ظرفیت‌های دستگاه‌های خارج از آموزش و پرورش هم برای این امر استفاده کنیم.

وی گفت: باید به نکته توجه شود که روش های مختلفی برای توسعه فضاهای آموزشی است. برای مثال باید دانست که دبیرستان پیش دانشگاهی نخواهند داشت، با تبدیل آن ها به کارگاه های مناسب یا ساخت و توسعه فضاهای مناسب به طور جدی میتوان این ظرفیت مورد نیاز را تولید کرد.

 آذر کیش بابیان اینکه 68 هزار نفر خارج از آموزشگاه‌های آموزش‌وپرورش در حال مهارت‌آموزی هستند ادامه داد: ردیف بودجه مستقلی برای کار و دانش و فنی و حرفه ای از بودجه 96 برای توسعه فضاهای آموزشی در نظر گرفته‌شده است این ردیف در قالب تکمیل تجهیزات است همچنین سایر دستگاه‌های کشور هم برای این امر با سازمان فنی حرفه‌ای و کاردانش کشور همکاری خواهند داشت. چراکه فلسفه آموزش‌های هنرستان آموزش مبنی بر نیازهای اشتغالی کشور است.