كیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی هدف غایی بررسی نظام ارزشیابی آموزشی كشور است

به گزارش سرویس اجتماعی برنا به نقل از مركز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش و پرورش، دكتر حمیدرضا حاجی‌بابایی صبح امروز در نشست اعضای شورای راهبردی نظام ارزشیابی آموزشی كشور كه در سالن جلسات ساختمان مركزی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد شخصیت‌دهی به عوامل ارزیابی شونده و ایجاد انگیزه در آنها را موجب كیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی دانست و گفت: فلسفه راه‌اندازی مركز سنجش آموزش و پرورش؛ نگاه فرابخشی، روزآمد، مستقل، علمی و عدالت‌خواهانه به بحث امتحانات و ارزشیابی بوده است.

وی با تاكید بر محوریت شاخص‌ها و قوانین در حوزه ارزشیابی نظام آموزش و پرورش كشور خاطرنشان كرد: با جهت‌دهی به امتحانات و دقت در نحوه برگزاری آنها می‌توان دانش‌آموزان را به سمت و سوی درست فكر كردن هدایت كرد.

دكتر حاجی‌بابایی، قانونی را مناسب و مطلوب دانست كه ارزیابی در درون آن باشد و اظهار كرد: نظام ارزشیابی آموزشی كشور باید با دعوت از صاحب‌نظران و اهل فكر در محیطی سالم با هدف اعتمادبخشی و آرامش در نظام آموزشی و پرورشی مورد سنجش قرار گیرد.

وی تغییر رفتار صورت گرفته در حوزه ارزشیابی آموزشی و پرورشی را مهم تلقی كرد و افزود: در هر دو حوزه آموزشی و پرورشی، شاخص‌های عملكردی باید به دنبال بررسی تغییرات ایجاد شده باشند.

وزیر آموزش و پرورش اضافه كرد: شاخص‌های عملكردی در حوزه پرورشی باید موضوعاتی نظیر تعداد دانش‌آموزان نمازخوان، تعداد دانش‌آموزانی كه به خوبی تلاوت قرآن می‌كنند و یا میزان معلمان و دانش‌آموزان شركت كننده در نماز جماعت و... را مورد بررسی قرار دهد.

وی، با تاكید بر خروجی و برون‌‌داد كار یادآور شد: نباید مدیران را به سمتی ببریم كه تنها به پركردن فرم‌ها یا اجرای بخشنامه‌ها بپردازند بلكه باید تلاش خود را بر خروجی و برون‌داد فعالیت‌ها متمركز كنیم.

دكتر حاجی‌بابایی، ابزار، امكانات، آموزش معلمان، روش‌های تدریس و... را در كیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی موثر خواند و گفت: در بحث تهیه شاخص‌های كاركنان باید دو مولفه آموزشی و اداری و در بحث شاخص‌های دانش‌آموزان باید دو گروه ویژه و عادی مطمح نظر قرار گیرد.

شایان ذكر است در ابتدای این نشست، رئیس مركز سنجش آموزش و پرورش مباحثی پیرامون ارزشیابی آموزشی، و الزامات فلسفی و قانونی انجام ارزشیابی در آموزش وپرورش ارائه داد.

گفتنی است؛ این جلسه با حضور سحرخیز، معاون آموزش متوسطه، یازرلو، معاون پرورشی و تربیت‌بدنی، عرفی، رئیس مركز سنجش آموزش و پرورش و تنی چند از مسوولان این وزارتخانه برگزار شد.