ظرفیت‌سازی علمی و فناورانه ضرورتی برای تقویت توان دفاعی و مدیریتی کشور
گروه علمی و فناوری برنا/ مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر ضرورت تبدیل دانش به ثروت و ارزش افزوده گفت: فناوران با ایجاد پیوند میان دانشگاه و صنعت نقش مهمی در کاهش فاصله میان تولید دانش و تجاری‌سازی فناوری دارند و کشور باید به‌جای پیروی از تحولات فناوری به سمت ایفای نقش پیشرو حرکت کند.
سید احمدرضا خضری، مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و مدیرکل حوزه وزارتی و روابط عمومی این وزارتخانه در آیین اختتامیه بیستمین جشنواره ملی فن‌آفرینی شیخ بهایی با قدردانی از فناوران، دانشمندان، نخبگان و دست‌اندرکاران زیست‌بوم فناوری کشور، بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های دانشی، توسعه علوم پایه و انسانی، افزایش تاب‌آوری کشور و گسترش ارتباط میان دانشگاه، صنعت و جامعه تاکید کرد.
او با اشاره به اهمیت برگزاری این جشنواره در اصفهان و هم‌زمانی آن با مناسبت‌های مختلف این رویداد را فرصتی برای عرضه طرح‌های نو، آزمودن اندیشه‌های تازه و تقویت نقش‌آفرینی فناوران در مسیر پیشرفت کشور دانست.
جشنواره شیخ بهایی؛ فرصتی برای تقویت زیست‌بوم فناوری کشور
خضری در ابتدای سخنان خود، ضمن ابلاغ سلام و سپاس وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از دست‌اندرکاران برگزاری بیستمین جشنواره ملی فن‌آفرینی شیخ بهایی قدردانی کرد.
مشاور وزیر علوم با اشاره به هم‌زمانی این جشنواره با هفتم آبان‌ماه روز گرامیداشت یاد و نام کوروش بزرگ سی‌امین سال تاسیس شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان و صدور پیام رهبر معظم انقلاب این هم‌زمانی را حامل پیام‌هایی درباره آینده کشور و جایگاه فناوری در مسیر پیشرفت دانست.
به گفته او این مناسبت‌ها نشان می‌دهند که امید به آینده و سربلندی کشور همچنان زنده است تلاش برای ارتقای زیست‌بوم فناوری ادامه دارد و فناوران، اندیشمندان و کنشگران این حوزه همچنان در مسیر پیشرفت نقش‌آفرینی می‌کنند.
خضری با بیان اینکه جشنواره شیخ بهایی بستری برای ارائه رویداد‌های نو و طرح‌های بدیع و به آزمون گذاشتن اندیشه‌های تازه است بر ضرورت تداوم ظرفیت‌سازی در حوزه‌های دانش و فناوری تاکید کرد.
تقویت توان دفاعی و مدیریتی کشور با تکیه بر فناوری
مدیرکل حوزه وزارتی و روابط عمومی وزارت علوم با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب ظرفیت‌سازی در حوزه‌های دانشی و فناوری را از ضرورت‌های اساسی کشور برشمرد و گفت: استفاده از فناوری برای تقویت توان دفاعی و مدیریتی کشور باید همچنان در اولویت قرار گیرد.
او همچنین بر ضرورت افزایش تاب‌آوری کشور در برابر تهدید‌ها و آسیب‌های بیرونی و درونی تاکید کرد و توجه به مسئولیت دانشگاه‌ها، شهرک‌های علمی و پارک‌های علم و فناوری را برای تحقق این اهداف ضروری دانست.
خضری با تاکید بر لزوم تلاش برای ساختن آینده‌ای همراه با قدرت و توانمندی بیشتر برای کشور، توسعه علوم پایه و علوم انسانی را نیز از زیرساخت‌های ضروری پیشرفت معرفی کرد.
به گفته او علوم پایه و علوم انسانی دو بستر مهم برای تقویت خلاقیت، عقلانیت، خردمندی و آینده‌نگری در مدیریت کشور هستند و باید تلاش برای گسترش این حوزه‌های علمی افزایش یابد.
او همچنین تقویت پیوند دانشگاه‌ها و مراکز فناوری با جامعه، صنعت، بخش تولید و خدمات را ضروری دانست و بر تداوم حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان و فناور و تلاش برای رفع موانع و مشکلات پیش روی آنها تاکید کرد.
پیوند دانشگاه و صنعت؛ نقطه تلاقی دانش و اجرا
مشاور وزیر علوم در ادامه با اشاره به اهمیت جشنواره ملی فن‌آفرینی شیخ بهایی گفت: این رویداد صرفا یک گردهمایی ساده نیست بلکه محل تلاقی دو دنیای نزدیک به یکدیگر است؛ دنیای دانش، علم و فناوری که در دانشگاه‌ها شکل می‌گیرد و دنیای اجرا که در قلب صنایع، کارگاه‌ها و شهرک‌های صنعتی جریان دارد.
او با بیان اینکه شکل‌گیری و تداوم تمدن‌ها صرفا با انباشت ثروت امکان‌پذیر نیست توضیح داد: ثروت بدون تردید یکی از مهم‌ترین عوامل ایجاد و تداوم تمدن‌هاست اما زمانی می‌تواند به شکل‌گیری و پایداری تمدن بینجامد که در جای درست و به شیوه‌ای شایسته و بایسته به کار گرفته شود.
خضری با اشاره به حضور فناوران در بیستمین جشنواره ملی فن‌آفرینی شیخ بهایی، مسیر پیش روی کشور را طولانی دشوار و نیازمند خردمحوری دانست و تصریح کرد که این مسیر با خودمحوری و خودستایی به بن‌بست می‌رسد و تنها با اندیشه‌ورزی و تکیه بر خرد می‌توان آن را ادامه داد.
جایزه فناوران برای تبدیل دانش به ثروت و ارزش افزوده است
خضری با اشاره به اهمیت تجلیل از صاحبان ایده‌های خلاقانه در جشنواره شیخ بهایی تاکید کرد که ارزش این جوایز صرفا به تولید یک محصول محدود نمی‌شود بلکه آنچه اهمیت دارد توانایی تبدیل دانش به ثروت و ارزش افزوده است.
او اظهار کرد: اعطای جایزه به فناوران به این دلیل نیست که صرفاً محصولی تولید کرده‌اند بلکه به این دلیل است که دانش را به ثروت و ارزش افزوده تبدیل کرده‌اند و به پاس خلاقیت، نوآوری و نو‌اندیشی آنها از این افراد تقدیر می‌شود.
به گفته مشاور وزیر علوم این تقدیر در واقع ارج نهادن به تلاش مستمر برای کشف حقیقت و حل معما‌های پیچیده هستی است؛ تلاشی که می‌تواند زمینه‌ساز توسعه علمی و فناورانه کشور باشد.
ایران در آغاز مسیر فناوری قرار دارد
مدیرکل حوزه وزارتی و روابط عمومی وزارت علوم با تاکید بر ضرورت شناخت واقع‌بینانه چالش‌های موجود، خاطرنشان کرد که کشور همچنان تا رسیدن به نقطه مطلوب در حوزه فناوری فاصله زیادی دارد.
او با اشاره به مسیر طولانی، پرپیچ‌وخم و پرخطری که پیش روی زیست‌بوم فناوری کشور قرار دارد گفت که مقایسه وضعیت کشور با همتایان جهانی نشان می‌دهد ایران هنوز در آغاز این مسیر است هرچند راه پیش رو را یافته است.
خضری در همین زمینه با اشاره به این عبارت که، چون راه را یافته‌ایم، خود راه بگویدت که، چون باید رفت بر ضرورت حرکت آگاهانه و مستمر در مسیر توسعه علمی و فناورانه تاکید کرد.
او با بیان اینکه مرز‌های دانش در حال جابه‌جایی و گسترش هستند اظهار کرد که علوم جدید و فناوری‌های نوین ساختار‌های پیشین دانش را با تحولات گسترده مواجه کرده‌اند و کشور باید خود را با این تغییرات هماهنگ کند.
هوش مصنوعی؛ ضرورت حرکت از جایگاه پیرو به پیشرو
خضری با اشاره به گسترش هوش مصنوعی و تاثیر آن بر زندگی انسان‌ها نسبت به عقب ماندن کشور از تحولات این حوزه هشدار داد.
او گفت: هوش مصنوعی وارد زندگی ما شده است؛ فناوری‌ای که خودمان آن را تولید کرده‌ایم تا بتواند زندگی ما را متحول کند، اما اگر به‌موقع حرکت نکنیم ممکن است از قافله آن عقب بمانیم و ناچار در برابر تحولات گسترده آن تسلیم شویم.
مشاور وزیر علوم تاکید کرد که کشور باید شرایطی فراهم کند تا در حوزه هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین به‌جای ایفای نقش پیرو، به جایگاه پیشرو دست یابد.
او کاهش فاصله میان تولید دانش و تجاری‌سازی آن را یکی از الزامات تحقق این هدف دانست و با اشاره به ضرورت ایجاد پیوندی محکم میان این دو مرحله گفت: باید هرچه سریع‌تر پلی میان تولید دانش و تجاری‌سازی آن ایجاد کنیم، پلی که از جنس اعتماد و اطمینان باشد.
به گفته خضری نقش فناوران در این میان بیش از پیش روشن می‌شود، زیرا آنها افرادی هستند که این پیوند را ایجاد می‌کنند و دانش تولیدشده را به آینده متصل می‌سازند.
پایان شعارزدگی در فناوری؛ ضرورت تحول در دانشگاه‌ها
مشاور وزیر علوم با تاکید بر اینکه دوره شعارزدگی در حوزه فناوری باید به پایان برسد خواستار حرکت جامعه، دانشگاه‌ها و محیط‌های علمی به سمت رویکرد‌های فناوری‌محور شد.
او با اشاره به ضرورت ارتقای جایگاه دانشگاه‌ها بر لزوم فراهم کردن زمینه حرکت آنها به سمت نسل سوم، نسل چهارم و نسل‌های پیشرفته‌تر دانشگاهی تاکید کرد تا این مراکز بتوانند خود را برای نیاز‌ها و تحولات آینده آماده کنند.
خضری در ادامه خاطرنشان کرد که فناوران نباید به دستاورد‌های فعلی خود بسنده کنند زیرا اگرچه این دستاورد‌ها سرمایه‌ای ارزشمند به شمار می‌روند، ابعاد اقتصادی، اجتماعی و اخلاقی فناوری نیز از اهمیت بسیار زیادی برخوردارند.
او با این توضیح که توسعه فناوری تنها به تولید محصول یا کسب مقام و جایزه محدود نمی‌شود تاکید کرد که جشنواره شیخ بهایی نباید پایان مسیر تلقی شود بلکه باید آن را آغاز تعهدی اجتماعی برای خدمت به میهن دانست.
ضرورت هماهنگی میان بخش‌های مختلف زیست‌بوم فناوری
خضری در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت همکاری میان مجموعه‌های فعال در حوزه فناوری کشور گفت: امروز زمینه هماهنگی و همراهی میان زیست‌بوم‌های فناوری و بخش‌های مرتبط در کشور بیش از گذشته فراهم شده است.
او ابراز امیدواری کرد که با بهره‌گیری از این ظرفیت و افزایش همکاری میان بخش‌های مختلف، گام‌های اساسی‌تری برای پیشرفت کشور برداشته شود.
خضری سخنان خود را با شعری از شیخ بهایی به پایان رساند
مشاور وزیر علوم در پایان سخنان خود با اشاره به نام و جایگاه شیخ بهایی این شخصیت تاریخی را عارفی وارسته، فقیهی برجسته، شاعری نامدار و دانشمندی برخوردار از دانش‌های گوناگون توصیف کرد که در روزگار خود جایگاهی ممتاز داشت.
او با بیان اینکه شیخ بهایی با وجود گستردگی دانش و توانایی‌هایش در سروده‌های خود درسی اخلاقی برای انسان‌ها به یادگار گذاشته است بر اهمیت اخلاق در کنار دانش، فنون و هنر‌ها تاکید کرد.
خضری سپس با خواندن ابیاتی از شیخ بهایی سخنان خود را به پایان رساند؛ ابیاتی که بر ارزش گشودن در‌های امید به روی انسان ناامید و اهمیت یاری‌رسانی به دیگران تاکید دارند.
انتهای پیام/
