سوادآموزی، رسالتی دشوار اما اثرگذار است؛ باید برای آن جریان‌سازی کنیم
به گزارش برنا از قزوین، جلسه مسئولان سوادآموزی آموزش‌وپرورش استان روز شنبه نهم آبان‌ماه، با حضور مهرداد یحیایی مدیرکل آموزش‌وپرورش استان، فلاحگر معاون سوادآموزی اداره کل، بی‌نیاز رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان و سرپرست اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی و جمعی از مسئولان سوادآموزی نواحی و مناطق برگزار شد.
مهرداد یحیایی در این نشست، فعالیت در حوزه سوادآموزی را کاری دشوار اما لذت‌بخش و ارزشمند دانست و گفت: برخلاف آموزش رسمی که دانش‌آموزان از ابتدا در مدرسه حضور می‌یابند، در سوادآموزی، شناسایی افراد بی‌سواد، جذب و نگهداشت آنان و فراهم‌کردن زمینه یادگیری، دشواری‌های بیشتری دارد.
وی با اشاره به تفاوت‌های یادگیری در سنین مختلف، اظهار کرد: در آموزش بزرگسالان، با افزایش سن، زمان بیشتری برای یادگیری نیاز است و ماندگاری آموخته‌ها نیز به شیوه آموزش و شرایط فرد بستگی دارد؛ ازاین‌رو باید متناسب با پیشینه و سطح یادگیری هر سوادآموز، آموزش را از نقطه مناسب آغاز کرد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان با تأکید بر ضرورت شناسایی دقیق افراد بی‌سواد و تلاش برای جذب و نگهداشت آنان، افزود: این مسیر نیازمند صبر، پیگیری و استفاده از روش‌های مناسب است و مسئولان سوادآموزی باید با جدیت و دقت، افراد واجد شرایط را شناسایی و برای حضور و استمرار در کلاس‌ها ترغیب کنند.
یحیایی با اشاره به ظرفیت‌هایی که انسان‌ها در شرایط دشوار از خود نشان می‌دهند، خاطرنشان کرد: گاهی افراد تا زمانی که با سختی و محدودیت روبه‌رو نشوند، از همه توانایی‌های خود استفاده نمی‌کنند. نمونه‌هایی از تلاش علمی و فرهنگی افراد در شرایط دشوار، نشان می‌دهد که ظرفیت یادگیری و رشد انسان حتی در محدودترین موقعیت‌ها نیز می‌تواند شکوفا شود.
وی با بیان اینکه حمایت از سوادآموزی وظیفه همه بخش‌های آموزش‌وپرورش است، خواستار جریان‌سازی و تقویت جایگاه این حوزه در مدارس شد و تصریح کرد: لازم است مدیران، مشاوران و مجموعه عوامل مدارس بیش از گذشته در شناسایی و معرفی افراد بی‌سواد و حمایت از برنامه‌های سوادآموزی مشارکت کنند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان همچنین بر اهمیت آموزش مادام‌العمر تأکید کرد و گفت: یادگیری محدود به دوره یا سن مشخصی نیست و سوادآموزی از مهمترین عرصه‌های تحقق این نگاه به آموزش است. آموزش‌وپرورش باید با حمایت و همراهی همه ظرفیت‌های خود، زمینه گسترش سواد و یادگیری را در جامعه فراهم کند.
در ادامه این نشست، فلاحگر معاون سوادآموزی آموزش‌وپرورش استان، گزارشی از فعالیت‌ها و وضعیت کلاس‌های سوادآموزی ارائه کرد و گفت: در حال حاضر ۱۷۶ کلاس سوادآموزی در سطح استان با پوشش یک‌هزار و ۹۵ نفر سوادآموز فعال است.
در پایان این جلسه عبدالله فرهادی به عنوان سرپرست اداره سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش استان منصوب شد.
انتهای پیام
