تراکم کلاسهای درس در شهرستانهای تهران از ۳۳ به ۲۸ نفر کاهش یافت
یوسف بهارلو، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، در آیین «مهر کریمانه» با اشاره به نقش شهدا در برقراری امنیت کشور اظهار کرد: اگر امروز میتوانیم با آرامش و امنیت به استقبال سال تحصیلی جدید برویم، به دلیل رشادتها و فداکاریهای شهیدانی است که جان خود را در راه کشور نثار کردند.
وی با اشاره به برگزاری برنامه «مهر کریمانه» همزمان با وفات حضرت معصومه (س) افزود: در این مراسم ۳ هزار بسته لوازم کمکآموزشی میان دانشآموزان لازمالتوجه و بازمانده از تحصیل توزیع شد که این اقدام در راستای یکی از محورهای اصلی وزارت آموزش و پرورش و دولت، یعنی تحقق عدالت آموزشی، انجام شده است.
بهارلو ادامه داد: یکی از مهمترین اهداف عدالت آموزشی، فراهم کردن شرایطی است که هیچ دانشآموزی از تحصیل بازنماند و پوشش حداکثری دانشآموزان محقق شود.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران درباره وضعیت مدارس آسیبدیده در جریان جنگ گفت: ۶۹ مدرسه در شهرستانهای استان تهران آسیب دید که با تلاش مجموعه نوسازی مدارس، تمامی این مدارس آماده شدهاند و برای آغاز سال تحصیلی مشکلی از این بابت وجود ندارد.
وی افزود: ۷۵ مدرسه جدید نیز شامل ۸۵۲ کلاس درس و ۱۰۱ هزار مترمربع فضای آموزشی، حداکثر تا پایان آبانماه به آموزش و پرورش تحویل داده خواهد شد.
بهارلو با بیان اینکه از فردا یک میلیون دانشآموز در شهرستانهای استان تهران سال تحصیلی جدید را آغاز میکنند، اظهار کرد: ۶۰ هزار و ۵۹۰ نفر از کارکنان فرهنگی این مناطق وظیفه تعلیم و تربیت دانشآموزان را بر عهده دارند.
وی ادامه داد: امسال ۳۸ هزار و ۸۱ کلاس درس در شهرستانهای استان تهران فعال است و افزایش تعداد کلاسها، بیانگر روند توسعه و ساخت فضاهای آموزشی در این مناطق است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به افزایش تعداد دانشآموزان مدارس دولتی طی یک سال گذشته گفت: با وجود افزایش شمار دانشآموزان مدارس دولتی، تراکم دانشآموزی در این مدارس کاهش یافته است.
وی درباره دلایل افزایش گرایش خانوادهها به مدارس دولتی افزود: در پژوهشی که هنگام ثبتنام از والدین دانشآموزان انجام شد، مشخص شد حدود ۲۸ هزار دانشآموز به مدارس دولتی منتقل شدهاند. یکی از عوامل این تغییر، مسائل مالی خانوادهها و هزینههای مربوط به ثبتنام در مدارس هیئت امنایی بوده است.
بهارلو ادامه داد: برخی خانوادهها اعلام کردهاند که در نزدیکی محل سکونتشان مدرسه وجود داشته، اما به دلیل هیئت امنایی بودن مدرسه و ناتوانی در پرداخت هزینه ثبتنام، ناچار شدهاند فرزندان خود را در مدارس دیگری با فاصله بیشتر ثبتنام کنند.
وی افزود: در مقابل، برخی خانوادهها نیز به دلیل وجود مدارس غیردولتی در نزدیکی محل زندگی و تمایل به کاهش رفتوآمد دانشآموزان، این مدارس را برای فرزندان خود انتخاب کردهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران یکی دیگر از عوامل گرایش برخی خانوادهها به مدارس غیردولتی را تراکم بالای کلاسهای مدارس دولتی دانست و گفت: برخی خانوادهها برای برخورداری فرزندانشان از کلاسهای خلوتتر و کیفیت آموزشی بالاتر، مدارس غیردولتی را انتخاب میکردند.
وی تأکید کرد: با ساخت مدارس جدید در شهرستانهای استان تهران، تراکم کلاسهای درس کاهش یافته و میانگین تعداد دانشآموزان در هر کلاس از ۳۳ نفر به ۲۸ نفر رسیده است.
بهارلو با بیان اینکه کاهش تراکم کلاسها به تقویت مدارس دولتی کمک کرده است، اظهار کرد: هرچه تعداد دانشآموزان در کلاس کمتر باشد، معلم فرصت بیشتری برای فعالیتهای آموزشی و تربیتی با دانشآموزان خواهد داشت.
وی افزود: نهضت توسعه عدالت آموزشی و بهویژه نهضت مدرسهسازی، علاوه بر افزایش ظرفیت فضاهای آموزشی، میتواند به ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی نیز کمک کند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به توسعه امکانات ورزشی و تجهیزات آموزشی در مدارس دولتی گفت: در برخی مدارس، زمین چمن و فضاهای ورزشی درونمدرسهای با کیفیت مناسب ایجاد شده است؛ امکاناتی که پیش از این در بسیاری از مدارس وجود نداشت.
وی ادامه داد: تجهیز مدارس دولتی به فناوریهای هوشمند و امکانات آموزشی نیز طی یک سال گذشته افزایش یافته و این اقدامات موجب افزایش انگیزه خانوادهها برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس دولتی شده است.
بهارلو در پایان، افزایش رغبت خانوادهها به مدارس دولتی و تقویت این مدارس را حاصل مجموعه اقدامات انجامشده در حوزه آموزش و پرورش و برگزاری جلسات مستمر با فرمانداران و استانداران عنوان کرد.
انتهای پیام/
